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周作宇

周作宇,男,1964年4月出生,内蒙古武川人,博士,教授,博士生导师。

现任北京师范大学副校长。负责国际交流、港澳台事务、国际汉语教育工作、继续教育工作。

1991年毕业于内蒙古师范大学获得教育学硕士;

1994年毕业于北京师范大学教育管理学院获得教育学博士。

1994-1995年 北京师范大学教育管理学院任教;

1995年被聘为副教授;

1995-1997年北京师范大学教育管理学院院长助理;

1997-2001年北京师范大学教育管理学院副院长;

1999年美国印第安纳大学布鲁明顿分校(IUB)和波士顿学院(BC)访问学者;

2001年晋升为教授;

2001年3月至2003年10月任北京师范大学教育学院副院长;

2003年11月至2008年1月任北京师范大学社科处处长;

2008年美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)和斯坦福大学福布莱特高级访问学者。

2009年1月至2011年7月任北京师范大学教育学部首任部长;

2011年8月至2014年7月任北京师范大学副校级干部、新疆师范大学副校长。

2015年11月18日,任北京师范大学副校长; [1]

高等教育学 高等教育管理 高等教育评估 人力资源开发与管理

1993年 北京师范大学优秀博士生

1994年 北京师范大学优秀博士毕业生

1997年 北京师范大学党建优秀论文奖

1998年 北京师范大学社科优秀论文一等奖

2006年 第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖

2007年 教育部新世纪优秀人才支持计划

2009年 北京市新世纪社科理论人才百人工程(第二批)培养人选

2011年 第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖;

兼任中国高等教育学会教育评估分会副理事长兼秘书长、中国高等教育学会教育管理分会常务理事、香港中文大学教育研究所理事会成员;英国专业学术期刊Journal of Education for Teaching、London Review of Education、国际电子学术期刊International Journal of Learning以及《教育学报》、《教师教育研究》、《比较教育研究》、《北京师范大学学报社科版》、《高等教育发展与评估》、《人民大学教育研究》编委。 [2]

1.考试机构发展战略研究,教育部考试中心,2005-2009

2.中小学教师学习研究,北京教委,2005-2008

3.中小学教师流动,北京教委,2003-2005

4.本科生就读经验调查与分析,北京师范大学教改项目,2008

5.大学生就读经验研究,全国教育科学规划,2002-2007

6.中国大学生就读经验研究,教育部哲社,2002-2007

7.大学生就读经验研究,留学基金委,2002-2007

8.大众化时期的高等教育(子课题),教育部重大公关,2004-2009

9.构建学习型学校(子课题),教育部重大公关,2003-2008

10.大学创新力评价(子课题),教育部重大攻关,2005-2010

11.高等教育质量保障(子课题),国家社科基金重点,2006-2009

12.教育考试评价与制度创新研究(子课题),国家社科基金重点,2007-2010 '

13.本科人才培养质量研究,国家自然科学基金,2011-

1.《管理创新》(主译,1999年)

2.《问题之源与方法之镜》(专著,2000年)

3.《管理创新精要》(合译,2003)

4.《获取精神力量的10种方法》(合译,2005年)

5.《唤醒创造天才的10种方法》(合译,2005年)

6.《加利福尼亚思想与美国高等教育》(主译,2008年)

7.《学术领导力》(主译,2008年)

在Journal of Education for Teaching、《高等教育研究》、《科学中国人》、《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》等国内外著名刊物发表专业文章数十篇。简要如下:

1.大学校长的政治突围,大学研究与评价(2009年第1期)

2.大学校长的文化智商,科学时报(2008年11月)

3.大学校长的历史测验,科学中国人(2008年第10期)

4.大学校长的领导困局,学术界(2008年第6期)

5.论高等教育中的经济主义倾向,北京师范大学学报(2008年第2期)

6.教师学习经验及专业化发展研究,教育科学研究(2007年第5期)

7.变革与创新:社科管理的若干问题,科学中国人(2007年第1期)

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