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江西省委党校

中共江西省委党校(江西行政学院)是培训轮训我省中高级领导干部的主渠道、主阵地。

中共江西省委党校于1950年2月建校,江西行政学院于1981年12月建院。2001年8月1日两校合并,一个机构两块牌子,为中共江西省委、江西省人民政府直属正厅级事业单位,列党委序列。

中共江西省委党校、江西行政学院是省委省政府的重要部门,是培训轮训党政领导干部、国家公务员和理论骨干的学校,是学习宣传研究中国特色社会主义理论体系的重要阵地,是哲学社会科学的研究机构。

中共江西省委党校创办于1950年4月,江西行政学院始建于1981年12月,2001年8月1日校院合并,实行“二合一”办学体制。省委副书记姚增科任省委党校校长,省委常委、常务副省长毛伟明任省行政学院院长。曾志刚任常务副校院长并主持校院日常工作,杨超、罗志坚、黄样兴、廖清成、杨解生任副校院长,黄勇、王毅、潘锦屏任副巡视员。现有在编人员402人,其中参照公务员管理人员133人,专职教研人员115人,教学辅助和后勤管理处室干部81人(含聘干25人),工人73人。有博士41人,正高43人(其中二级岗2人),副高74人。有国务院特殊津贴1人,省政府特殊津贴3人,省新世纪百千万人才工程人选10人,省“赣鄱英才555工程”人选1人,省文化名家1人,省宣传思想文化领域“四个一批人才”2人。

校院设有36个处级机构,其中教研部门有哲学、经济学、科学社会主义(政治学)、中共党史和党的建设、法学、公共管理学、工商管理学、文化与科技、领导力拓展等9个教研部和江西经济社会发展战略研究所、马克思主义研究院(中国特色社会主义理论研究所)、省情舆情研究所。办有公开刊物《求实》《地方治理研究》,内部刊物《江西党校》报、《领导论坛》。《求实》先后入选中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、RCCSE中国权威学术期刊,并被评为全国高校百强社科期刊。图书馆藏书48万余册,初步建立了井冈山革命根据地和中央苏区特色数据库等3个数据库。

校院实行以领导干部和公务员培训为主,以在职研究生教育、干部在线教育和继续教育、省内外合作培训、国际合作培训等为辅的“一主多辅”培训格局。主体班次开设有市厅级党员领导干部进修班、市厅级公务员进修班、县处级党员领导干部进修班、中青年干部培训班、县处级公务员任职培训班、县处级公务员专题培训班、乡镇(街道)党委书记进修班和乡镇长(街办主任)任职培训班(示范班)等,年培训规模约1500人。同时,配合全省中心工作,每年承办各类专题研讨班和对外合作培训,培训学员近万人。开设了8个专业在职研究生班,每年面向全省党政干部招收学员600余人。江西干部网络学院可供全省30余万干部参加学习。

校院现一校两址,校园面积692.3亩,建筑总面积约7.5万平方米。其中,南区(原省委党校)75.2亩,建筑面积约3万平方米,用于开展干部培训;北区(原行政学院)617.1亩,建筑面积约4.5万平方米,用于开展在职研究生教育和公务员培训。校院环境优美,办学设施设备比较完善,功能比较齐全,建成了校园局域网、中央党校远程教育网、网络视频教学点播系统、图书馆自动化管理系统。在省委省政府的关心支持下,校院正在南昌市九龙湖新城建设占地290亩,可同时容纳学员1500人的新校区。

当前,校院上下正深入贯彻全国、全省党校工作会议精神,秉承党校姓党的根本原则,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、从严治校的办学理念,紧紧围绕“建设富有江西特色、走在全国前列的一流党校”目标,抓住内涵发展、能力提升和条件完善、功能拓展两大任务,突出名师工程、完善考核激励机制、新校区建设三项重点工作,努力提升政治站位、提升精神状态、提升能力水平、提升党校形象,不断增强使命意识、危机意识、进取意识、创新意识和实干意识,努力在服务全面从严治党和建设富裕美丽幸福江西中展现新作为。(截至2017年8月)

根据省委、省政府批准的机构改革方案,内设15个参照处室、13个教研部门、8个教辅机构。

办公室、组织人事处、教务处、干部培训一处、干部培训二处、研究室、党校(行政学院)工作处、国际学术交流处、保卫处、总务处、基建处、财务处、离退休人员工作处、监察室和机关党委。

哲学教研部、经济学教研部、科学社会主义(政治学)教研部、中共党史和党的建设教研部、法学教研部、公共管理学教研部、工商管理学教研部、现代科技教研部、文史教研部、外语教研部、科研管理部、江西经济社会发展战略研究所、校(院)刊编辑部。

研究生部、中共中央党校函授学院江西分院暨中共江西省委党校函授学院、江西行政管理干部学院、图书馆、职业技能培训中心、信息网络中心、后勤服务中心、校办产业开发中心。

机构设置既坚持从校院合并的实际出发,又认真贯彻机构改革精神;既突出党校(行政学院)培训轮训干部主渠道的职能,又遵循国民教育的办学规律;既立足于当前办学的实际需要,又着眼于整体事业的长远发展,初步构建了校院一体、科学合理的办学平台,特别是教学部门的设置充分考虑了学科建设的发展需要,具有一定的前瞻性。

省委历来高度重视和关心党校工作。《中国共产党党校工作条例》颁布后,省委、省政府要求有关部门支持帮助省委党校解决了四大问题:一是补足了函授教育停办后的经费缺口,大幅度增加了财政拨款;二是增加了教师高级专业技术职称职数;三是立项兴建学员宿舍楼和教学大楼;四是将教职工纳入省级公费医疗统筹。

根据省委2003年提出的“落实‘大培训’、党校‘创一流’”的要求,省委党校确立了“教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、改革开放活校”的办学思路,引导教职工和学员共同追求一流理念和目标、一流教学和科研、一流人才和队伍、一流管理和服务、一流机制和环境。经过全校教职工的共同努力,连续六届被评为“江西省文明单位”,连续七届获“省直机关文明单位”称号,连续多年被评为“全省社会治安综合治理目标管理先进单位”、“平安单位”和“园林化单位”。

围绕增强干部教育培训的针对性实效性,省委党校近年来按照“干什么学什么、缺什么训什么”的原则,加强需求调研,建立培训需求定期调研制度和动态反馈机制;完善教学内容,教学专题更新率保持在30-以上;拓展现场教学,建立和完善革命传统教育、国情省情教育、职务犯罪警示教育、国防教育等教学基地,并围绕“鄱阳湖生态经济区建设”、“县域经济发展”等教学重点,设立了省内社会教学点;改进培训方法,重点探索了“项目制专题研究式教学”,综合运用专题研讨、专家讲授、省内调研、异地培训、撰写调研报告等方法提高教学效果;充分利用江西红色资源,创新党性教育内容和形式。目前正着力打造网络舆情引导、应对突发事件、城市建设和管理、利用红色资源开展党性教育等四大培训品牌。

省委党校充分利用国内国际两种培训资源,不断深化国内国际合作与交流。国内合作方面,与部分兄弟党校、行政学院、干部学院等互设了培训基地,合作开展异地培训。国际合作方面,与美国乔治亚大学开展合作办学已长达8年,连续举办了8期江西省领导干部公共管理政府能力建设专题中美研修班。同时,利用中央党校、国家行政学院等平台,积极参与中欧(洲)公共管理项目、中加(加拿大)可持续发展项目、中德(德国)应急管理项目等课题研究和学术交流,初步走出了一条“以我为主、为我所用、优势互补、合作共赢”的开放办学之路。

围绕提高核心竞争力,启动了人才工程、重点学科工程、教材工程、后勤服务管理工程等四大工程建设,取得了初步成效。一是建立和完善了“按教研工作业绩算出一个教授”的职称评审机制,促进各类人才脱颖而出。现有正高人员33人、副高人员82人,博士和博士生23人,享受国务院特殊津贴13人、省政府特殊津贴6人,入选“江西省新世纪百千万人才工程”9人。二是深化干部人事制度改革,完善了选人用人机制,实现从“伯乐相马”到“赛场选马”的转变。三是完善了科研激励机制,调动教研人员的科研积极性。2002年以来,承担国家社科基金项目20项、国际基金项目3项、省部级课题200余项,出版学术专著和教材250余部,连续多年被评为“江西省社会科学工作先进单位”。四是建立健全了学员管理制度,完善了后勤保障机制,坚持用制度管人、管事,促进管理和服务工作科学化、制度化和规范化。

中共江西省委党校(江西行政学院)将乘着干部教育培训改革的东风,进一步解放思想、与时俱进,开拓创新、锐意进取,努力提高党校(行政学院)工作科学化水平,为大规模培训干部、建设高素质干部队伍,为江西科学发展、进位赶超、绿色崛起,作出新的更大的贡献。

姚增科:中共江西省委副书记、江西省委党校校长; [1]

曾志刚:中共江西省委党校常务副校长,江西行政学院常务副院长。 [2]

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