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广东职业技术学院

广东职业技术学院(英文:Guangdong Vocational and Technical College)是经省人民政府批准、教育部备案的,以工为主,涵盖文、理、艺术等较全面专业体系的全日制普通高等职业院校。

该校创办于1984年,于2001年升格为专科层次的广东纺织职业技术学院,2012年更名为广东职业技术学院。

根据2014年9月学校官网显示,该校有佛山禅城和高明两个校区,总占地面积1127亩,设有8个院校,开办专科专业34个,有全日制在校生13000多人。

1984年,筹备建校;

1985年秋季,开始招生;1993年,被评为省级重点中专学校;

1994年,被评为部级重点中专学校;

1999年,学校被评为国家级重点中专学校;

2001年,升格为专科层次,更名广东纺织职业技术学院;

2006年,从广东广业集团划归广东省教育厅直属管理;

2012年,更名为广东职业技术学院;

根据2014年9月阳光高考官网显示,该校设有8个院系,开办专科专业34个。

根据2014年9月学校官网显示,该校拥有专任教师435人,其中教授13人、副高职称131人、博士20人,职业指导师、创业导师数十名,行业企业的能工巧匠兼职教师数十人。

根据2014年9月学校官网显示,该校有省级示范专业3个、国家级精品课程1门、省级精品课程4门、省级实训基地2个。

省级示范专业

现代纺织技术、染整技术、服装设计


  


  


  

国家级精品课程

省级精品课程

省级实训基地

服装设计实训基地、现代纺织技术实训基地

根据2014年9月学校官网显示,该校近三年来,承担国家自然科学基金项目5项,主持粤港招标重点项目2项、广东省重大科技项目1项;获香港桑麻纺织科技奖一等奖1项、广东省科技进步一等奖1项;获得省教学成果二等奖3项,专利授权39项;获得国家、省、市科研项目139项,政府资助科研经费超过3000万元。

根据2014年9月学校官网显示,该校设有市级研究机构1个、院级研究机构1个。

市级研究机构

南方数据科学研究院;

院级研究机构

纺织服装研究所;

根据2014年9月学校官网显示,该校有馆藏纸质文献27.2929万册,电子图书16.6615万册,光盘及音像资料11353张,中文期刊1185种,外文期刊19种,报纸65种,过刊合订本10550册。

设计说明:

含义设计说明

1、外形部分:“同心圆”,寓我校全体师生“团结一致,同心同德”之意;

2、主体部分:篆书“字的变体,形如顶天立地的巨人,寓“以人为本”、“文以修身”之意;又似一只奋飞向上的“鸟”,寓“志存高远,奋发进取,勇于创新”的精神。

3、色彩部分:蓝色科学与理性,寓我校培养能“仰望头上的星空,把握心中的道德律”的人才的愿景。

4、总体概括:各种意象综合起来,体现了我校“团结勤奋,求实创新”的精神风貌;强调了我校“以人为本,文以修身,理以开智,文理兼修、全面发展”的办学育人理念;表明了我校创办发展于“信阳古申之地”的历史地理环境;承载了我校“千里之行,始于足下,脚踏实地,不断进取”的历史与责任;彰显了我校“仰望星空,崇尚道德,志存高远,慎思笃行”的人生追求;展现了我校“探索发展,蓬勃向上,事业红火”的美好前景。


  

求真强技,尚新敦行”

校训是从德行能力创新理念职业精神等四个方面加以凝练而成的,具体涵意如下:

求真教育部指出:在高等职业整个发展过程中,一定要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为高等职业教育的根本任务。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是大教育学家陶行知的教育名言,其内涵为教与学都是为了求真,为了追求真知识、真学问、真道理、真本领和真品德、真性情、真人格。意指全院上下力求“崇尚道德、高风亮节、真教真学、人格完善”。这是学院育人的根本。

强技要贯彻高职院校以能力为本位的培养目标,结合双证书制的实行,强化学生自身的技能训练,这是我院“兴基础、重实践、强技能”这一人才培养要求的核心,也是职业教育的内在要求。

尚新高等职业教育是我国高等教育发展中的一个“新类型”,具有明显的时代特色和时代特征,它要服务社会经济发展,要把专业和职业结合起来,会同企业主动跟踪市场,适应区域经济发展,需要求新的意识和创新的能力,不断创新人才培养模式。这不仅是职业教育内在要求也是学校凸显特色的前提和基础。

敦行“敦行”见于《礼记曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。“敦”是敦促、勉力的意思,“敦行”就是勉力去做,强调动手的能力、实践的作风等。高职业教育要培养高素质技能型专门人才,应该做到学以致用、知行合一,以求“以学促行,知行相长”。

党委书记

曾雅丽

党委副书记、院长

胡刚 (博士、教授)

副院长

马兴建 (教授)

副院长

刘森 (教授)

(资料来源2014年9月学校官网)

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